Wprowadzenie
Zgodnie z zapowiedziami Ministerstwa Edukacji Narodowej, zmieniona i „odchudzona” o 20% podstawa programowa z matematyki zacznie obowiązywać w szkołach podstawowych oraz ponadpodstawowych już od 1 września 2024 roku. Ta zmiana będzie obowiązywać w okresie przejściowym, aż do wprowadzenia przez Ministerstwo zapowiadanej gruntownej reformy edukacji. W szkołach podstawowych nowa podstawa programowa wejdzie w życie od 2026 roku (w klasach 1,4,7). Natomiast w szkołach ponadpodstawowych dopiero od 2028 roku (w klasie 1, która od tego roku będzie szła już zmienionym programem).
Oznacza to, że zakres materiału, który będą musieli opanować uczniowie, zostanie zmniejszony 😊. Dzięki tym zmianom nauka matematyki będzie bardziej przystępna i mniej obciążająca. Celem tych modyfikacji jest ułatwienie uczniom zrozumienia kluczowych zagadnień matematycznych, niezbędnych na dalszych poziomach edukacji. Jednocześnie ma to na celu zwiększenie motywacji do uczenia się, rozwijania zdolności i zainteresowań, poprzez uwolnienie czasu zabranego wcześniej przez przeładowaną podstawę programową.
Zmiany w podstawie programowej z matematyki w Liceum Ogólnokształcącym i Technikum
Zmiany w podstawie programowej z matematyki od września 2024 w przypadku liceum ogólnokształcącego i technikum obejmą także przesunięcia treści nauczania między zakresem podstawowym a zakresem rozszerzonym. Rozporządzenie nie przewiduje zmian w odwrotnym kierunku.
Zmiany w podstawie programowej zakładają, że będzie można korzystać z dotychczas dopuszczonych do użytku szkolnego podręczników. Ponadto rozporządzenie wejdzie w życie z dniem 1 września 2024 r.
Chcesz wiedzieć co zmieniło się w stosunku do poprzedniej podstawy programowej, która obowiązywała od 2019 roku, a co w stosunku do wymagań egzaminacyjnych na podstawie których była pisana matura w 2023 i 2024 roku ?
SZCZEGÓŁOWE PORÓWNANIE POPRZEDNIEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ , WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH I ZMIENIONEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ W FORMIE PDF MOŻESZ ŚCIĄGNĄĆ TUTAJ
Porównanie podstawy programowej, która obowiązywała od 2019 roku do 31 sierpnia 2024 roku z podstawą programową, która obowiązuje od 1 września 2024 roku zamieściłam na marginesie z prawej strony dokumentu. W dokumencie na czerwono zaznaczyłam zagadnienia przeniesione na rozszerzenie, na niebiesko zagadnienia usunięte. Na marginesie z lewej strony dokumentu zaznaczyłam, które zagadnienia ze starej podstawy programowej nie obowiązywały w wymaganiach egzaminacyjnych w latach 2023-2024, albo zostały przesunięte do zakresu rozszerzonego.
Podpisane przez Minister Edukacji rozporządzenie w sprawie zmian w podstawie programowej w szkole ponadpodstawowej jest dostępne pod linkiem:
https://www.gov.pl/web/edukacja/uszczuplone-podstawy-programowe–rozporzadzenia-podpisane
Z rozporządzenia wynika, że w porównaniu z podstawą programową z 2019 roku od 1.09.2024 z ZAKRESU PODSTAWOWEGO DO ZAKRESU ROZSZERZONEGO przesunięto następujące wymagania:
Z podstawy programowej w porównaniu z podstawą programową z 2019 roku od 1.09.2024 w ogóle usunięto następujące wymagania:
Podsumowanie: Zmiany w podstawie programowej z matematyki od września 2024
Od września 2024 roku, uczniowie będą uczyć się matematyki według nowej, uproszczonej podstawy programowej. Zmiany te mają na celu zmniejszenie obciążenia uczniów, dzięki czemu nauka stanie się bardziej efektywna i przystępna. Zmniejszenie zakresu materiału o 20% pozwoli skupić się na najważniejszych zagadnieniach, co pomoże uczniom lepiej zrozumieć i opanować matematykę.
Aktualizacja 1.09.2024
Źródło danych: https://cke.gov.pl/
Z tego, co widziałem, na rozszerzenie zostało też przesunięte dodawanie i odejmowanie wyrażeń wymiernych
Dziękuję za komentarz, artykuł był napisany na podstawie projektu rozporządzenia, obecnie w artykule zostały uwzględnione zmiany w podstawie programowej wynikające z podpisanego rozporządzenia.
Własność Darboux jest nadal na rozszerzeniu, nie została usunięta. Mam za to wątpliwości odnośnie twierdzenia o dwusiecznej. Zostało ono usunięte, ale jego dowód nadal widnieje jako obowiązkowy na podstawie. Czy to błąd w rozporządzeniu ?
Bardzo dziękuję za komentarz, jak najbardziej ma Pani rację, własność Darboux nie została usunięta na rozszerzeniu, tylko zostało, o ile nie jest to przeoczenie autorów rozporządzenia, zawężone jej zastosowanie.
W nowej podstawie programowej jest: stosuje własność Darboux do uzasadniania istnienia miejsca zerowego funkcji;
w obowiązującej dotychczas było: stosuje własność Darboux do uzasadniania istnienia miejsca zerowego funkcji i znajdowania przybliżonej wartości miejsca zerowego.
Dziękuję również za słuszną uwagę – faktycznie, twierdzenie o dwusiecznej jest usunięte z podstawy, nie pojawia się również na rozszerzeniu, a dowód tego twierdzenia nadal widnieje jako obowiązkowy w podstawie, niestety nie znam intencji autorów rozporządzenia.
W warunkach i sposobach realizacji podstawy programowej jest zapis:
„Uczniowie powinni umieć korzystać z tablic matematycznych
jak i kalkulatora w dwóch celach: wyznaczania przybliżonych wartości funkcji
trygonometrycznych danego kąta oraz określenia kąta, dla którego funkcja trygonometryczna
osiąga określoną wartość.”
Jak to się ma do Waszej informacji o usunięciu tych zadań z podstawy programowej.
Dziękuję bardzo za słuszną uwagę, w podstawie programowej która obowiązywała dotychczas treści nauczania w zakresie podstawowym zawierały zapis:” Znajduje przybliżone wartości funkcji trygonometrycznych, korzystając z tablic lub kalkulatora; znajduje za pomocą tablic lub kalkulatora przybliżoną wartość kąta, jeśli dana jest wartość funkcji trygonometrycznej”. W nowej podstawie programowej zapis ten został usunięty z treści nauczania, ale pojawił się w Warunkach i sposobach realizacji. Nie wiem jakie były intencje autorów, że umieścili ten zapis w innym miejscu, ale wynika z tego, że nadal obowiązuje.
Czy te zmiany dotyczą wszystkich klas od 1 do 4 liceum? Czy tylko dotyczy tylko klas pierwszych?
Dzień dobry, dziękuję za komentarz, zmiany dotyczą wszystkich klas, wynika to z informacji przedstawionej na stronie: https://www.gov.pl/web/edukacja/uszczuplone-podstawy-programowe–rozporzadzenia-podpisane
Od 1 września br. nauczyciele i uczniowie klas IV–VIII szkoły podstawowej oraz wszystkich klas szkół ponadpodstawowych (liceum ogólnokształcącego, technikum, branżowej szkoły I stopnia, branżowej szkoły II stopnia) będą pracować ze zmienioną podstawą programową.
Bardzo dobra robota!
Szacun.
No i oczywiście wielkie dzięki!
Bardzo dziękuję za komentarz. Cieszę się, że mogłam pomóc:)
Bardzo fajnie przedstawione. Grafiki są naprawde piękne i czytelne. Będę co jakiś czas wracał i podpatrywał co tam zostało usunięte 🙂
Bardzo dziękuję za komentarz. Cieszę się, że informacje są przydatne i grafiki się Panu podobają :).